Želvičky a Chobotničky se dnes v zábavném i poučném vzdělávacím programu dozvěděly něco o lidech s tělesným postižením. Pomocí metod biblioterapie a praktických ukázek si mohly vyzkoušet, co takoví lidé potřebují, jak se mohou cítit, co pro ně může být obtížnější, než je třeba pro nás, a jak jim můžeme pomoci, pokud se s nimi… číst dále…

Věděli jste, že projekt Krestovský triangl podpořilo město částkou 300 000 Kč pro rok 2022, aby projekt, kterým rozvíjíme přírodovědecké, technické, ale i čtenářské gramotnosti mohl navázat na úspěšný ročníkpřed ním? Práce s knihou je v mateřské škole denním rituálem, kdy paní učitelky dětem každý den předčítájí v odpolední chvilce pohádkové příběhy na pokračování. Ale… číst dále…

Ve středu k nám do školy přišel jeden veliký a nemocný medvídek a dvě moc hodné paní doktorky. Děti ze třídy Mořských koníků, Želviček a Chobotniček se dozvěděly spousty zajímavých věcí o lidském těle. Zajímavé byly hlavně vnitřní orgány, srdce a jak to vlastně funguje uvnitř. Vyzkoušely si také, jaké je to být lékařem a… číst dále…

Věděli jste, že březen je měsícem knihy? Tak, teď už to víte a vaše děti také! Celý týden jsme si s dětmi proto povídali o knížkách. Řekli jsme si ku příkladu, jak se kdysi takové knihy psaly. Děti si pak na vlastní kůži mohly vyzkoušet takové trochu „retro“ psaní knih pomocí psacího stroje. A jak… číst dále…

Kde je vpravo a kde vlevo, to už dobře víme, spočítáme všechny prsty, čtverce nakreslíme. Správně tužku držíme a víme, kde bydlíme. Umíme se k druhým chovat, pozdravit i poděkovat. Nezkazíme legraci, v září budem školáci! Co vše jsme se tento týden učili a jaké aktivity nás čekaly? To vše můžete vidět níže.

V minulém týdnu Chobotničky zkoumaly, jak se zima pomalu mění v jaro. A kde se něco takového nejlépe dělá? No přece venku! Pozorovali a pojmenovávali jsme první jarní květiny, poslouchali, jak zpívají ptáci, ale i řeka nebo potůček. Zkoumali jsme ptačí budky, hnízda a krmítka, a také jsme na vlastní kůži vyzkoušeli, jak studená voda… číst dále…

Nikomu nic neřekla, asi zadem, přes ploty, jsou tam bílé šlápoty. Co se děje s přírodou, když odchází zima a přichází jaro? Začíná sluníčko hřát, otepluje se zem, začíná růst tráva a objevují se první jarní květiny. Je to hlavně sněženka podsněžník. Ale proč podsněžník? Protože roste a kvete už pod sněhem. A my ve… číst dále…

Tento týden jsme se společně s dětmi přesunuli z pohádek rovnou do školy. Na školu si spolu hrajeme, o škole si povídáme a hlavně se na ní těšíme. A protože mnoho našich kamarádů brzy čeká zápis do 1. třídy, tak si společně vše opakujeme a pomocí her učíme. V pondělí na nás ve školce čekal… číst dále…

Na konci měsíce opět přišel čas na téma na přání, kterým nám děti – přiznáváme – občas dávají docela zabrat. Tento týden tedy rozhodně – vybraly si totiž ježka Sonica. A protože to je téma, o němž byla většina dětí informovanější než my, daly nám tak vlastně domácí úkol – musely jsme téma pořádně nastudovat,… číst dále…

I ty nejmladší děti se nezalekly divadelní výzvy a pro své kamarády z ostatních tříd si nacvičili pohádku v hudebním provedení s názvem: O veliké řepě. Nejdříve, se děti s dějem pohádky a všemi postavami seznámily pomocí loutek. Pohádku, jsme hledali v knihách, četli si ji před spaním, jako klasickou pohádku, i jako báseň. Určovali… číst dále…

Přece proto, aby nastávající školáky seznámila a názorně předvedla vhodné reakce na rizikové situace, s kterými se mohou děti potkat. Jak se chovat k neznámým lidem a cizím pejskům? Koho mám oslovit, když se ztratím? Co udělat, když najdu na zemi injekční stříkačku? Na jaké telefonní číslo volat? To vše se Vaše děti dozvěděly, díky… číst dále…

„Půjdem spolu do pohádky, za chviličku budeme zpátky! Čertíci a bludičky, hrají spolu kuličky. Bum, bác, ble, ble, ble, která pohádka to je? Bum, bác, ble, ble, ble, která že to je?“ (píseň s pohybem) Týden plný pohádek si užili děti v Mořském koníčkovi. Povídali jsme si o klasických pohádkách, trénovali jsme divadelní představení s… číst dále…