Hrajeme si s angličtinou – Chobotničky

Who I am?.. I am …

Aby si děti rozšířili slovní zásobu, setkáváme a procvičujeme nová slovíčka. Důležité je, aby děti činnost bavila a tak si nová slovíčka zapamatují jednoduše. Tentokrát jsme v chobotničkách zařadili hru Who I am? Slovní zásoba v češtině, je taky mnohdy oříšek, tak jsme spojil dvě věci dohromady. Jednotlivé nápovědy chobotničce, která měla skrytý vybraný obrázek… číst dále…

Spring, summer, autumn, winter…

Dny v týdnu jsme zdárně procvičili. K procvičování ročních období jsme využili nejrůznější obrázkové anglické knížky, pexesa. Aby si dítě vybudovaly dobrý vztah k cizímu jazyku, je důležité, aby se každodenně s různými slovíčky setkávaly. Děti se seznámily se slovíčky winter, autumn, summer, spring, in the spring, in the winter, summer time.

In my class…

Děti byly seznámeny s novými slovíčky a frázemi, se kterými se setkávají každodenně. Jak od pozdravu samotného, tak třeba až po otázku jak se dnes kamarád má. Největší motivací pro dítě je, že se může zapojit do hry, do komunikace. A pokud je v angličtině, prostředkem je právě tato řeč. Dítě je tak motivováno reagovat a mluvit a učí… číst dále…

Colours ….

Červená, žlutá, zelená co to asi znamená … základní barvy, které by každý měl znát. Protože jsme procvičovali v řízených činnostech barvy a přiřazování různých barev, tak byla zařazena také anglická slovíčka. Využili jsem párování kartiček a pexeso. What colour is it? , It’s red , red, orange, purple, grey, pink, blue, green,

Days of the week…

Jak se řeknou jednotlivé dny v týdnu? Tak to jsem si společně s děti zopakovali v chobotničkách. K zopakování jsme použili námi již známou písničku monday, tuesday. Angličtinu si procvičujeme hravou formou pomocí různých básniček a písniček.