Aktivity

Přírodovědci a jejich MEGA bublifuk

Tento přírodovědecký kroužek byl v tomto školním roce poslední, a proto jsme se s našimi přírodovědci rozloučili jak se patří, a to výrobou vlastního MEGA bublifuku. Stačilo nám k tomu jen 12 hrníčků dešťové vody, 2 polévkové lžíce kypřícího prášku, hrneček kukuřičného škrobu a hrneček saponátu. Všechny tyto přísady jsme ve velké nádobě důkladně promíchali… číst dále…

Přírodovědci v přírodě

Tentokrát jsme využili krásného počasí a vydali se s přírodovědci na výlet plný zkoumání jarní přírody. Naše kroky vedly na haldu, kde jsme se potkali a zároveň seznámili s mnoha živými tvory, jarními rostlinami a dalšími jevy. Největší úspěch sklidili šneci neboli podle dětí ,,Sekunďáci“. Pro ně jsme také postavili pár domečků ze všeho, co… číst dále…

Malí přírodovědci odemykají zahrádku

Ano, ano, je to tak! Jarní svit slunečních paprsků vytáhnul ven i naše „malé“ přírodovědce. Tentokrát jsme se zaměřili na tzv. úklid našich bylinárií po zimě a vysetí semínek do papírových květináčů, abychom zkusili předpěstovat sazeničky. Nejprve jsme vypleli záhonky, ostříhali bylinky a dosypali zahradnický substrát, aby rostliny měly zase dost živin a pěkně nám… číst dále…

Badatelé a jejich pokojová rostlina

Po dvou měsících se děti podívaly na Zamioculcas, který si sami nařízkovaly a zjistily, že lístečky nám vypustily kořeny. Všichni byli šťastní, protože právě na to jsme čekali. A jaký byl tedy náš úkol? To je přece jasné… Děti si svoji rostlinku zasadily. Seznámily se s novými pojmy jako je: květináč, podmiska, substrát – hlína,… číst dále…

Bádání pod mikroskopem

Zkoušeli jste se už někdy dívat s dětmi na věci pod mikroskopem? My jsme to zkusili právě v badatelském kroužku. Děti se seznámily s mikroskopem a jeho částmi. Dále jsme si ukázali a pojmenovali věci, které budeme zkoumat „z blízka.“ Byly to tyto věci: mák, látka, sníh, mandarinka a cibule – všichni víme, jak tyto… číst dále…

Přírodovědci a pokojová rostlina

Poprvé v tomto roce jsme se opět sešli v přírodovědeckém kroužku. Aktuální téma neslo název „Jak roste rostlinka?“ V první části se děti seznámily s celým vývojem růstu od semínka až po dospělou rostlinu s plodem. Tímto děti zjistily, že i rostliny mají tzv. životní cyklus. K tomu je však za potřebí mnoho podmínek, jako… číst dále…

Adventní bádání s přírodovědci

I s přírodovědci jsme přivítali Advent, a to adventními pokusy se svíčkami. Teď už víme, že svíčce nestačí jen oheň a vosk k tomu, aby hořela, ale musí mít i vzduch/kyslík. Také jsme si ukázali, jak zhasnout svící pomoci oxidu uhličitého, který jsme si vytvořili pomoci sody a octu. Samozřejmě nechyběl pokus s plovoucí svíčkou… číst dále…

Strašidelné bádání

Tento týden jsme si opět zabádali a tentokrát s Halloweenskou tématikou. Zjistili jsme, že pomocí „kouzelné“ vody můžeme rozhýbat housenku z papíru. (Práce s pipetou) Co dokáže statická elektřina a jak ji můžeme vyrobit? To všechno jsme si ukázali. A velice zábavnou činností se stal pokus se sodou, citronkou(octem), barvivem a mýdlem – „Strašidelný (blinkající)… číst dále…

Uspávání broučků

Moc děkujeme všem, kteří se dnes mohli zúčastnit společné akce „Uspávání broučků“. 🙂

Klub přírodovědců – Plave nebo neplave?

Podzim, který k nám přišel, jsme přivítali i s malými přírodovědci. Krásy podzimní přírody jsme společně nejen obdivovali, ale také jsme s ní experimentovali a bádali. Nejprve jsme se vydali na sběr přírodnin, a to nejen podzimních. Následně jsme pomocí vody zkoušeli, které z nasbíraných přírodnin plavou či neplavou a proč? Nyní už víme, že… číst dále…

Není truhlík jako truhlík!

Děti si při této aktivitě zasadily třídní truhlík, který můžete vidět na oknech u vchodů do školky. Děti se seznámily s rostlinkami, jako je např. Vřes a Maceška. A protože si všichni moc rádi hrajeme na zahradníky a květináře, tak nám tato práce šla pěkně od ruky. Co všechno potřebujeme k sázení rostlinek a co… číst dále…

Malí přírodovědci opět v akci!

Po dlouhé době jsme se mohli opět setkat v přírodovědeckém kroužku, na který jsme se všichni moc těšili! (Projekt – systematická podpora nadání v mateřské škole) A když nám i to počasí začalo přát, tak jsme se rozhodli zvelebit naše bylinária. Děti rozeznávaly bylinky (šalvěj, máta, meduňka…) a zeleninu (mrkev, ředvičky, hrášek, meloun, patizon…). Jak… číst dále…