Chobotničky

Domácí zvířátka – maminka hledá své mláďátko

Kočky, kočky, jak si vlastňe povídáte?Kočky, kočky, jakou máte řeč?Kočky, kočky, jak si vlastně povídáte?Kočky, kočky, jakou máte řeč? Ve třídě chobotniček proběhl týden na téma domácí zvířátka. Díky pohybových a smyslových her se naše malé chobotničky seznámily s životem domácích zvířat. Společně jsme vytvořili vlastní FARMU U KROCANA a doprovázela nás písnička KDYŽ JSEM… číst dále…

Plavání druhé skupiny odstartovalo.

S vodou jsme se seznámili a přitom si pořádně zařádili. Rozdělili nás do skupin, žlutá, modrá, červená, která že je ta má? Poznáme to podle své čepice, na další lekci se těšíme velice!

Jarní zahrádka

V zemi malé semínko spinká jenom malinko. Když sluníčko zasvítí, začne pěkně klíčiti. Klíčí stále výš a výš, až poupátko uvidíš. A pak z toho poupěte nádherný květ vykvete. K jaru se pojí sázení květin a zahradničení obecně. Sluníčko nám začíná svítit více a nálada je mnohem lepší. Ve třídě Chobotniček jsme si zahráli na… číst dále…

Metamorfóza plná fantazírování

Brouk v klobouku a vestičce, co tančí kankán, nebo zpívající kámen? Vypadnutý zub na procházce? Prostě cokoli co dětem jejich fantazie nabídla, bylo dovoleno a dokonce žádáno. Děti tak za pomoci těl, papíru a tužky mohly dát prostor jejich představám. Na chvíli mohli zapomenout, kým jsou a vyzkoušet si, jaké to je, být v kůži… číst dále…

Divadélka ve školce

Dnes k nám do školky zavítala návštěva s malými divadelními představeními. Pro děti ze všech tříd si je v rámci své praxe připravily studentky SŠ PRIGO. Děti ze tříd Želvička a Mořský koník zhlédly pohádku O červené Karkulce, na kterou navazovala výtvarná aktivita. Děti z Chobotničky a Delfínka se v pohádce O veliké řepě z… číst dále…

Těšíme se na Velikonoce

Jak jsme se v Chobotničce připravovali na svátky jara? Zpívali jsme jarní písničky, recitovali básničky, vyprávěli si o velikonočních tradicích a také pracovní listy pro procvičení grafomotorických prvků byly plné kraslic a kuřátek. Vyrazili jsme také na náměstí Ostrava-Jih a kochali se velikonoční výzdobou a vyzdobili školkový plot jarními obrázky. Ale ze všeho nejvíce jsme… číst dále…

Zajíčková nadílka

V trávě hopsá zajíček, nese kopu vajíček. Žluté, modré, červené, všechny jasně zbarvené. Ve středu nás navštívil velikonoční zajíček, se kterým si děti nastínily tradice a zvyky Velikonoc. Každá třída všem dětem zazpívala, nebo zarecitovala jarní, nebo velikonoční písničky a básničky. Na závěr této akce si všechny děti měly najít nadílku od zajíčka, která byla… číst dále…

Tradice – Zlatice

Stalo se naší milou tradicí vítání jara Zlaticí. Pravidelně každý rok nazdobí děti ze školky Zlatici na náměstí Ostrava-Jih. Ozdoby pomáhaly děti nejen vyrábět, ale také opatrně věšet. Věříme, že se bude líbit, proto všechny děti z naší školky zveme: „Pochlubte se maminkám a najděte právě tu naši!“ MŠ I. HERRMANNA PŘEJE KRÁSNÉ VELIKONOCE

Co umí moje tělo?

Jedna ruka, druhá ruka, do dlaně si prstík ťuká. Pěsti, lokty, ramena, hlava, břicho, kolena, čelo, brada, nos, Honza chodí bos! Lidské tělo – takové bylo březnové téma na přání, které si děti vymyslely a odhlasovaly. Proto jsme společně přemýšleli, jak se která část těla jmenuje a k čemu slouží, a o lidském těle byly… číst dále…

Bezpečně – nejen na silnici!

Co máš dělat na červenou, když se auta kolem ženou? Na chodníku klidně stát, v jízdní dráhu nevbíhat! Dnes navštívila městská policie všechny předškoláky, aby je poučila, jak se mají chovat na silnici. Dětem byla přiblížená pravidla pohybu na pozemních komunikacích hravou a zábavnou formou a to pomocí básniček a hádanek. Nejprve se děti učily… číst dále…

Předškoláci do lavic

Kde je vpravo a kde vlevo, to už dobře víme, spočítáme všechny prsty, čtverec nakreslíme. Správně tužku držíme a víme, kde bydlíme. Umíme se k druhým chovat, pozdravit i poděkovat. Nezkazíme legraci, v záři budem školáci! Děti měly v tomto týdnu nezapomenutelný zážitek! Mohly si totiž na chvíli vyzkoušet, jaké to je – být žákem… číst dále…

Biblioterapie

Želvičky a Chobotničky se dnes v zábavném i poučném vzdělávacím programu dozvěděly něco o lidech s tělesným postižením. Pomocí metod biblioterapie a praktických ukázek si mohly vyzkoušet, co takoví lidé potřebují, jak se mohou cítit, co pro ně může být obtížnější, než je třeba pro nás, a jak jim můžeme pomoci, pokud se s nimi… číst dále…