Tento týden jsme si v mořském koníkovi povídali o ptáčcích, kteří na zimu neodlétají do teplých krajin, ale zůstávají u nás. V pondělí jsme se seznámili s jednotlivými ptáčky, řekli jsme si, jak se jmenují či co je pro ně typické. Vyrobili jsme si svá vlastní krmítka s ptáčky, která už visí v naší šatně…. číst dále…

Toto téma nás zavedlo do krajů sněhu a ledu. Děti se seznámily s obyvateli a životními podmínkami Eskymáků neboli Inuitů. Také jsme si vysvětlily rozdíl mezi severním a jižním pólem a poznávali jsme i živočichy, kteří na nich žijí, pomocí zvuků a stop. Co myslíte? Může se v reálném životě potkat tučňák s ledním medvědem… číst dále…

Tento týden jsme si s dětmi začali povídat o tom, co dělají ptáčci v zimě. Vysvětlili jsme si, jak můžeme ptáčkům v tomto období pomáhat a proč je to potřeba, a víme také, co je to krmítko a koho na něm můžeme najít. V oblíbených koutcích si děti vyzkoušely spoustu ptačích her, činností a aktivit,… číst dále…

Plavu si, ani nevím jak! Plavání na bazénu Plavecké školy Alberta Kučery začalo. Nikdo se nebál. Potápěli jsme se, dýchali do vody, sklouzli jsme se na skluzavce a s kamarády dělali vláček. 🚂 Další úterý pokračujeme. 🐬🐙🐢🐉

Když ti mrznou obě uši a zčervená nos. To ti zima pěkně sluší, tak jí klidně nos. Zavoláme bílé vločky, přijdou tiše jako kočky. Mrazík bude polku hrát, můžes s nimi tancovat. Abychom měli tu zimu barevnější a veselejší hrajeme si s barvičkami. Děti malovaly, tvořily, stavěly a učily se všechny barvy a jejich odstíny…. číst dále…

Oxid uhličitý – všudypřítomný neviditelný plyn. Jak si ho ale představují děti? Jaké má vlastnosti a co všechno umí? To všechno se děti dozvěděly při pokusech v dětské laboratoři. Oxid se stal pomocníkem při realizaci „experimentů“ a jednoduchých chemických pokusů. Zkuste se zeptat dětí, jaké pokusy jsme si mohli vyzkoušet a jaký byl jejich postup?… číst dále…

V chobotničkách se pilně nacvičovalo. Hercům byly rozdány texty, hudebníkům noty a cvičilo se a cvičilo. Společně jsem vybrali pohádku O DVANÁCTI MĚSÍČCÍCH. Protože zkoušení pohádky bylo náročnější z důvodu nemocnosti dětí, tak se nám příprava malinko protáhla. Nakonec jsme zdárně a s úsměvem divadlo dokončili. Děti byly úžasné a skvělé. Postupně zaskakovaly za své… číst dále…

Tento týden děti měly možnost si samy vybrat téma, kterému se budeme věnovat. Nápadů bylo mnoho, ale odhlasovalo se téma srdíčka – srdíčkový týden. Společně jsme si povídali o tom, co to znamená mít někoho rád. Jak si vzájemně pomáhat. V koutku kostky měl za úkol si každý vytvořit podle své fantazie své vlastní srdíčko…. číst dále…

Tentokrát si téma týdne zvolily samy děti. Povídat si chtěly o superhrdinech z kreslených pohádek. Hlavním hrdinou tohoto týdne byl ježek Sonic. Nejdříve jsme si polečně povídali o tom, kdo je to hrdina a superhrdina. Kterým superhrdinou by se chtěly stát samy děti, jakou by chtěly mít kouzelnou schopnost a komu by pomáhaly. Procvičili jsme… číst dále…

Leden byl v mořském koníčkovi ve znamení sněhu. Nejprve jsme se společně vydali prozkoumávat krásy Severního a Jižního pólu. Pověděli jsme si, kde tyto póly leží nebo kdo na nich žije. Vydali jsme se také na průzkum za Eskymáky, vyrobili jsme si vlastní Iglú, soutěžili v oblékání či lovili ryby. Sebe jako Eskymáky jsme taky… číst dále…

Naše první společná akce v tomto kalendářním roce je úspěšně za námi. I když nám počasí nepřálo a Sněhulákoviny byly bez sněhu, tak se podle nás velice vydařily. Co myslíte? Velké díky patří všem rodičům, kteří si našli čas a této akce se účastnili. Velmi se těšíme na další společnou akci 🙂 A tady pár… číst dále…

Tento týden k nám do školky přišel host, kterého vyslala paní Zima a to přímo ze Zimního království. Kdo to byl a proč k nám přišel? Netušíte? Byl to Sněhulák a přišel k nám, aby nám přivál trošku té zimní nálady. Také nám připravil různé hry a aktivity se sněhuláky, které jsme si všechny mohli… číst dále…