Statutární město Ostrava podpořilo částkou 450 000,- Kč projekt naší školy Krestovský triangl přihlášený do dotačního řízení Programu na podporu vzdělávání a talentmanagementu v oblasti technických a přírodních věd a čtenářské gramotnosti na území statutárního města Ostravy pro rok 2020 a 1. čtvrtletí roku 2021.
![](https://zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/Ostrava_lg.png)
Cíle našeho projektu KRESTOVSKÝ TRIANGL
- rozvoj technické, přírodovědné a čtenářské gramotnosti
- prostřednictvím výukových programů a praktických aktivit rozvíjet logické myšlení, kreativitu a tvořivost
- vzbudit zájem o tvůrčí a badatelskou činnost
- odbourat předsudky, že věda se naučit nedá
- získat důvěru v technické a přírodovědné předměty
- zachovávat kontinuitu mezi předškolním a základním stupněm vzdělání
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/idea-4330295_1920-1024x683.jpg)
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/plan-1725510_1920-1024x576.jpg)
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/gears-820977_1920-1024x724.jpg)
Oblasti, jejichž aktivity jsou nabízeny dětem a žákům za účelem rozvoje jejich technické, přírodovědné a čtenářské gramotnosti
Technická gramotnost
- manuální dovednosti – dílenské dovednosti (smirkování, šroubování, vrtání, zatloukání hřebíků, řezání…), program ve Světě techniky Malý řemeslník
- konstruování – dle fantazie dětí i podle konstrukčních plánů
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/lego-4092366_1920-1024x768.jpg)
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/confused-880735_1920-1024x683.jpg)
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/MOYTOY_Mestecko_foto-1024x576.png)
Malá technická univerzita v mateřské škole ![logo Malé technické univerzity](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/01/mtu_logo.jpg)
- Stavitel města – jaké budovy najdeme ve městě, čtení z map, tvorba map
- Malý architekt – jaké místnosti se nacházejí v domě, stavba základů domu podle technického výkresu
- Malý inženýr – inženýrské sítě – rozvody elektřiny, vody a odpadů
- Malý projektant – volné pokračování o rozvodech elektřiny, vodovodu a kanalizace
- Stavitel věží – věže a výškové budovy, stavba Ještědu
- Stavitel mostů – stabilita, pilíře, stavba Karlova mostu
- Malý zpracovatel odpadů – stavba skládky včetně odvětrávání a izolace, povídání o odpadech a recyklaci
- Malý energetik – k čemu nám je elektřina, co se děje, když ji nemáme, stavba tepelné elektrárny
- Malý vodohospodář – jak funguje čistička odpadních vod, co je to filtr a filtrace, jak probíhá čištění odpadní vody a její návrat do přírody
- Malý archeolog – kdo to je a jak pracuje, proč jsou jeho nálezy tak cenné
- Malý ropař – k čemu potřebujeme ropu a co z ní vyrábíme, jaké je cesta ropy ze země až ke konečné spotřebě
- Malý plynař – co se stane s vytěženým plynem, cesta plynu až do našich domovů
![](https://zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/Mal%C3%A1-technick%C3%A1-univerzita-plak%C3%A1t-1024x768.jpg)
Přírodovědná gramotnost v MŠ
- příroda kolem nás: poznávání květin a stromů
- sledování života a hmyzu: včel, motýlů a mravenců
- drobné pokusy: odměřování a vážení
- první seznámení s technikou: práce s interaktivní tabulí
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/butterfly-4304986_1920-1024x683.jpg)
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/ant-hill.jpg)
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/honey-bees-326337_1920-1024x683.jpg)
Čtenářská gramotnost v MŠ
- práce s knihou, interpretace obrázků, tvoření příběhů pomocí obrázků, umění naslouchat čtenému textu, interpretace textu, obrázkové čtení, odhad pokračování, rozvoj fantazie, dramatizace textu
- sdílené knihovničky
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/learning-164331_1280-1024x678.jpg)
![](https://iherrmanna.zskrestova.cz/wp-content/uploads/2020/02/hand-4092627_1920-1024x683.jpg)
Text a plakát: V. Rymiecová.