Hned v pondělí nás čekalo operní představení v novém komorním sále Fakulty umění. Viděli jsme dvě pohádky a to O perníkové chaloupce a O Červené Karkulce. Divadlo se všem moc líbilo a my jsme si odnesli krásný zážitek. V úterý některé děti navštěvují kurz plavání a také některé děti čekalo krásné jarní focení. Zazpívali jsme… číst dále…

Tento týden jsme si v Mořském koníkovi povídali o zdraví. V pondělí jsme se seznámili s naším tělem, řekli jsme si, co je to kostra nebo jaké máme v těle orgány, na dobrovolnících jsme si je také ukázali. V úterý jsme si povídali o bacilech a vitamínech. Řekli jsme si, které bacily mohou v našich… číst dále…

Chobotničky si užily poslední ptačí týden. Patřilo k němu vypichování i tvoření, hráli jsme ptačí stínové domino a hru jménem ptačí pátračka. Zpívali jsme, cvičili, vyrobili a na zahrádku pověsili krmítka pro ptáčky… V pátek nám počasí nepřálo, a tak jsme místo na procházku vyrazili k Delfínkům na pohádku. A také jsme si vybrali téma… číst dále…

Huboval vrabčák na zimu, škoda, že nemám peřinu. Studí mě nohy, zebe mě nos, protože skáču i v zimě bos. Ptáci stálí, ptáci stěhovaví, na zahradě, na poli, v lese, na sídlišti. Pozorovali jsme, kreslili, zpívali. Poznáme havrany, kavky, na zahradě mateřské školy jsou velké straky s bílou vestou a černým fráčkem, vrabci, sýkorky, holubi…. číst dále…

❤️ Kdo jsou kamarádi? My! A máme se rádi. Pomáháme si bez řečí, je to krásná vlastnost člověčí. ❤️ V tomto týdnu jsme si připomněli pravidla kamarádství, jak být laskavý k druhým a jak se zachovat, když se stane, že někomu ublížím nebo někdo ublíží mně. S dětmi jsme výtvarně tvořili, zpívali, povidali si a… číst dále…

Uplynulé dny se nesly v duchu oslav narozenin a také Valentýna. Počasí nás lákalo ven na procházky, při kterých jsme už našli první jarní květinky. Pozorovali jsme také zaječí rodinku, zrzavou veverku, kačenky a do vázy jsme si přinesli první větvičky kočičky.

Podle počasí k nám přichází jaro, ale my ve školce máme stále zimu, a tak jsme s dětmi vyrazily na hory a bavily se o různých zimních sportech. Na začátek se děti seznámily s písní „Na lyže“. Potom za námi přišel pan trenér Pavel, který si připravil několik pohybových her na rozvoj prostorové orientace. V… číst dále…

Protože se dětem téma „Kdo to ťuká na okénko“ velice líbilo a nestihli jsme všechny naplánované činnosti zrealizovat, rozhodli jsme se, že si téma prodloužíme. Jen jsme si ho nazvali jinak: Kdo přiletěl na krmítko? Naučili jsme se nové písničky a jednu z nich jsme potřebovali k pohybové hře. Písnička se jmenovala Vrabeček. Zařadili jsme… číst dále…

Aby si děti rozšířili slovní zásobu, procvičujeme si nová slovíčka. Důležité je, aby děti činnosti bavily: pak si nová slovíčka zapamatují jednoduše. Tentokrát jsme v Chobotničkách zařadili hru Who I am? Slovní zásoba v češtině je taky mnohdy oříšek, tak jsme spojili dvě věci dohromady. Jednotlivé nápovědy Chobotničce, která měla skrytý vybraný obrázek na hlavě,… číst dále…

Tento týden jsme si v mořském koníkovi povídali o ptáčcích, kteří na zimu neodlétají do teplých krajin, ale zůstávají u nás. V pondělí jsme se seznámili s jednotlivými ptáčky, řekli jsme si, jak se jmenují či co je pro ně typické. Vyrobili jsme si svá vlastní krmítka s ptáčky, která už visí v naší šatně…. číst dále…

Toto téma nás zavedlo do krajů sněhu a ledu. Děti se seznámily s obyvateli a životními podmínkami Eskymáků neboli Inuitů. Také jsme si vysvětlily rozdíl mezi severním a jižním pólem a poznávali jsme i živočichy, kteří na nich žijí, pomocí zvuků a stop. Co myslíte? Může se v reálném životě potkat tučňák s ledním medvědem… číst dále…

Tento týden jsme si s dětmi začali povídat o tom, co dělají ptáčci v zimě. Vysvětlili jsme si, jak můžeme ptáčkům v tomto období pomáhat a proč je to potřeba, a víme také, co je to krmítko a koho na něm můžeme najít. V oblíbených koutcích si děti vyzkoušely spoustu ptačích her, činností a aktivit,… číst dále…